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大学英语"微"课堂中的教师角色

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在信息技术不断发展的今天,我国高校教育教学中各种新理念、新方法不断涌现,并被广泛应用到教学实践中去."微"课堂作为一种传统课堂与计算机技术相结合的新型教学方式,成为大学英语教育中的一种全新模式.鉴于此,该文分析了在该模式下教师面临的不同于以往的挑战,并就如何通过提升自身的业务素质以应对新的教学需求进行了探讨.

大学英语、微课堂、教师角色

G642(高等教育)

2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

54-55

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1009-5039

34-1209/G4

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