合作学习中的任务型教学对促进高职旅游管理专业学生英语学习的优势分析

摘要：

任务型教学法是一种以"任务"为基本元素实施第二语言教学的教学设计.这个"任务"并非单纯和语言相关,而是要学习者利用目的语沟通解决现实中的问题.该文通过分析基于合作学习的任务型教学,探讨其对提高高职旅游管理专业学生英语学习的优势.

关键词：合作学习、任务型教学、高职旅游管理专业、英语教学

分类号：G424(教学理论)

资助基金：宁夏高等学校科学技术研究项目"合作学习策略在高职院校公共英语教学中的应用研究"NGY2013145

在线出版日期：2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7