My River Runs to Thee主题探究--认知诗学的视角

摘要：

艾米丽·狄金森的作品MyRiverRunstoThee因其匠心独运的意象表征、紧凑的行文，深受读者喜爱。文章试图使用认知诗学中概念隐喻及认知指示语作为理论框架，综合分析该诗的主题，尝试性地得出该诗多层次、开放性的主题，为诗歌鉴赏和分析提供一个全新且相对综合的方法。

关键词：认知诗学、概念隐喻、认知指示语、艾米丽·狄金森

分类号：I106

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237