探析微博在大学英语语言习得中的运用

摘要：

该研究试图探索微博在大学英语语言习得中的运用。笔者以45位同学一个月内的2355条微博为研究基础，分析他们的微博模式和微博目的。研究发现，微博能够促使英语学习者用英语进行交流，促进了他们的语言输出，微博为英语学习者在课堂之外提供了一个积极交流的平台。因此，微博可以运用在大学英语的学习之中，促进语言习得。

关键词：微博、语言习得、大学英语

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2015-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34