信息技术与大学英语课程整合的现状与思考

摘要：

信息技术与学科教学整合是指将信息技术、信息资源与学科教学有机结合，通过在学科教学中有效地应用信息技术，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。该研究对国内部分高校信息技术与大学英语课程整合现状做了调研，内容涉及“基础设施建设及应用、资源建设及应用、教师信息化技能建设”等三个方面，分析存在的问题并针对“数字资源共享机制”“、教师信息化教学能力等问题提出建议及对策。

关键词：大学英语教学、信息技术、课程整合

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省教育厅2014年度高等学校英语教学改革立项，项目名称为《合作行动项目中教学自主性的构建--高校英语新手教师个案研究》课题编号14YYJG232

在线出版日期：2015-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30