英语口试--提高大学英语学习者听说能力的有效方法

摘要：

口语教学一直是大学英语中的短板，效果一直不甚理想。通过对口语测试理论的回顾并运用其正反拨效应，在大学英语课堂中，从第一到第四学期，循序渐进地分阶段穿插形式灵活的英语口语测试，促进大学英语学习者说英语，以英语口试为抓手引导其提高听说能力。

关键词：口语教学、口语测试、大学英语

分类号：H310.4(英语)

在线出版日期：2015-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5