多元文化背景下探析大学公共英语教学中的跨文化意识培养
多元文化共存是当前教育改革和发展的重要背景。如何通过英语教学培养学生的跨文化意识,以提升学生在多元文化社会中的适应力和竞争力是当前大学公共英语教学的要务之一。该文探讨了跨文化意识的内涵,提出了大学公共英语教学中培养跨文化意识的培养的目标、关键因素和培养的途径。
多元文化、跨文化意识、大学公共英语教学
G642(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70
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多元文化、跨文化意识、大学公共英语教学
G642(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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