英语报刊在大学英语课堂的应用与分析

摘要：

与传统教材相比，英语报刊内容新颖丰富，语言鲜活地道，独具优势。将英语报刊引入大学英语课堂，可以激发学生阅读兴趣，提升学生英语学习热情，同时也为大学英语教师带来了新的机遇和挑战。在英语报刊阅读教学实践中，通过调查分析，及时掌握和了解学生的学习情况和接受程度，有助于英语报刊阅读课程设置和教学方式的改进和完善，从而使得报刊学习在大学英语学习中的优势得到最大化发挥。

关键词：英语报刊阅读、教学实践、调查分析

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66