浅谈大学英语教学中的“微课”教学

摘要：

大学英语教育一直以来都备受英语教育界的关注。尤其是最近几年，几乎各个高校都提出了大学英语教改的口号。随着影响语言学习的因素的不断发现，出现了许多新的语言教学法。虽然名称不同，也各有侧重，但目标都是为了培养学生听、说、读、写综合能力的提高。在众多英语教学方法中微课教学法独树一帜，获得了越来越多师生的欢迎和认可，该文主要讨论的就是英语当中的微课教学对英语学习的促进作用。

关键词：英语、微课、教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61