浅谈将相声艺术融于大学英语课堂
相声是深受中国观众的喜爱的语言艺术。相声表演的娱乐性、语言特点、表演中演员与观众的互动以及常用题材都适用于大学英语课堂的语言学习。作者创造性地将我国传统的相声艺术融于英语语言课堂,通过相声秀式的合作展示的教学活动来提高学生学习英语的兴趣,从而保证教学效果。相声秀式的课堂展示活动主要包括课前准备、课上展示和展示后的讨论总结三个环节。
相声艺术、大学英语、兴趣教学、合作展示
G642(高等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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