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高中英语戏剧选修课的开设实践

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积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。该文阐述了在高中开展英语戏剧选修课的优点和可行性,并以笔者开设的英语戏剧选修课为例,从课程目标,教学活动和有效评价三个方面具体论述了高中英语戏剧选修课的开设实施,以培养学生的英语学习兴趣,发挥学生个性特长,提高学生的团队合作能力。

英语戏剧、可行性、学习兴趣、合作

H319(英语)

2014-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

20-21

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1009-5039

34-1209/G4

2014,(2)

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