语言符号的距离象似性及其对语言教学的启示

摘要：

象似性和任意性一样都是人类语言的客观属性。距离象似性是象似性理论中的重要原则之一。人类的思维模式、文化背景和社会现实都会在语言中有所反映，这就构成了语言与现实之间的象似性。该文探讨了距离象似性在句法结构中的表现，并结合这一观点分析了距离象似性对语言教学的启示。

关键词：象似性、距离象似性、句法结构

分类号：H314(英语)

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120