大学生英语写作中汉语迁移现象研究
学生英语作文中总有难以根除的汉语痕迹。通过对大量学生作文的分析和统计,发现学生英语作文的汉语痕迹不仅存在于词汇和句型方面,也存在于语篇方面。汉语没有词形变化,句式为“竹式结构”,连贯手段上重“意合”,用归纳型思维组织语篇,这些特点对中国学生的英文写作产生了很大的负迁移作用。对学生作文中迁移实例的研究还能发现负迁移是如何影响学生的写作的,也给教师思考相应的对策提供了依据。
词形变化、句式结构、形合与意合、语篇组织、迁移
H313(英语)
清远职业技术学院教改课题“高职英语专业‘语法’与‘写作’课程整合模式研究”编号Jg11005
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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