四位一体大学英语教学模式探究
大学英语教学改革是教育部“高等学校教学改革与教学质量工程”重要组成部分,它是基于多媒体教学模式下对大学英语教学体系重新构建的一场浩大工程,是全国高等教育教学研究和发展的重要组成部分。该文以ESP(English for Spe-cific Purpose)教学理论为依据,借助“优势视角”理论为指导,以青海民族大学为依托,探讨了大学英语教学模式的变革,推出“四位一体”的全新大学英语教学模式。
大学英语、教学模式、能力、研究
G642(高等教育)
2012-2013年青海省教育厅的“青海省大学英语教学改革项目”的研究成果
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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