学生——交际语言教学法中最重要角色
教师和学生是在交际语言教学法中的两个重要角色.在传统教育理念中,学生的角色没有引起老师足够重视.该文再次强调交际语言教学法中的教师和学生角色,让教师们能更清楚理解学生在交际教学法中充当更主要角色.为了培养学生的英语交际能力,教师应该重新思考学生角色并鼓励学生在课堂发挥更积极的作用.
交际语言教学法、交际能力、学生角色、教师角色
H319(英语)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-111
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交际语言教学法、交际能力、学生角色、教师角色
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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