“任务和协作式”大学英语教学模式对学生自主学习能力的培养
“任务和协作式”大学英语教学模式是笔者在实践教学中摸索总结出来,一种能积极推动并培养学生自主学习能力的教学模式.这种教学模式一改传统“教师为主”课堂教学,注重“以学习者为中心”,大大激发学生学习英语的趣味,锻炼了学生的合作和解决实际问题的能力,适应了大学英语教学改革的需求.
英语教学改革、教学模式、自主学习、任务和协作
H319(英语)
武汉生物工程学院2010校级科研项目研究成果2010J22
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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