大学英语写作教与学现状调查和对策研究
英语写作是一项重要的语言输出技能,能促进英语语言技能的全面发展,但英语写作教学一直“费时低效”.该文对武汉科技大学1200名学生进行问卷调查和访谈,分析调查数据以了解大学英语写作教与写的现状,并在调查分析的基础上,提出一些大学英语写作教学的改进意见.
英语写作、大学英语写作教与学
H319(英语)
湖北省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题的部分研究成果2011A059
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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