网络环境下大学英语视听说自主学习的问题与思考

摘要：

2010年9月至2011年6月我校大学英语教师对我校非英语专业的18个大班的大二学生(其中9个班为试验班,9个班为对照班)约1800人进行了为期一年的基于网络环境下的大学英语视听说自主学习教改试验.试验取得了比较好的教改效果,但同时也存在一些值得我们关注的问题.该文专门就我校大学英语教师在基于网络环境下的大学英语视听说课程自主学习的教改试验中所存在的问题进行归纳和分析,并提出解决有关问题的一些思考.旨在进一步提高基于网络环境下的大学英语视听说自主学习的效果,推动我校大学英语教学改革的深入开展.

关键词：网络环境、大学英语、视听说、自主学习

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省教育厅2009年度广东省高等学校英语教学改革项目文件号:粤教高[2010]147号《基于网络环境下的大学英语视听说课程的教学改革研究与实践》研究成果之一

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14