高级英语创新型教学研究
作为英语专业的主干课,高级英语课程是创新型人才培养的重要舞台.在教育教学活动中,教师应不断探索教学模式,更新教育理念、丰富教学内容、运用多元的教学方法、引入现代化的教学手段.该研究构建以学生为中心的创造型教学过程,在教学内容上坚持经典与前沿并存,教学方法上在多元化中寻求创新,教学手段上引入新媒介时代的多元识读,旨在通过高级英语教学的改革推动外语创新型人才的培养.
高级英语、创新、教学模式、建构主义、教学改革
G642(高等教育)
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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