专业综合英语教学中的形成性评价研究

摘要：

形成性评价是对学生的学习过程进行评价,它可以及时为教师和学生提供反馈信息,有利于教师改进教学方法,帮助学生调整学习策略.但是,经过调查并对数据进行定性和定量分析后发现,目前英语专业的综合英语教学评价以终结性评价为主导,学生需求无法得到满足.因此,在综合英语教学中建立有效的形成性评价体系对促进英语教学具有积极意义.

关键词：形成性评价、英语专业、综合英语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：甘肃省教育科学"十二五"一般规划课题,GS[2011]GHBG005

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18