习语文化在英语词汇教学中的渗透
该文针对英语词汇教学现状的弊端分析,提出了灵活运用习语文化,把其融人词汇教学的教学策略,提高词汇教学的效率,更好的实现英语语言的教学目标.
英语教学、习语文化、教学策略
G642(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
474-475
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英语教学、习语文化、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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