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高职旅游英语口语输出的焦虑问题及对策

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以我校旅游英语专业学生为调查对象,着重调查影响英语口语输出的因素,结果表明:焦虑是影响英语口语输出的主要情感障碍;结合心理学和二语习得理论上有关焦虑的研究成果,分析了学习者形成语言焦虑的原因,并提出了在旅游英语口语输出过程中降低学生这一心理障碍的对策.

高职、旅游英语口语、输出、焦虑、对策

G623.31(初等教育)

2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

127-129

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