民族院校学生英语学习困难的应对策略

摘要：

由于受到母语发音习惯以及民族思维定势作用的影响,民族院校学生出现英语学习困难.该文在对民族医学院校学生英语学习情况调查研究的基础上,提出了相应的教学策略.笔者认为,这些困难是可以通过努力来克服的.

关键词：民族学生、二语习得、对策

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西教育厅立项项目《民族院校学生英语学习困难及应对策略的研究》桂教科研[2006]26号文

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109