情景法在英语口语教学中的应用
当前,各种英语教学法被广大教师所应用,如翻译法、交际法、自然法、驱动法等.笔者通过对语言习得、心理学等理论学习和研究,以及多年的教学实践,认为最有效的、被许多教师推崇的是情景教学法.该文从教学实践出发,叙述情景教学法在英语口语教学中使用方法,教师在课堂教学过程中发挥的作用,旨在提高学生的英语口语交际能力.
情景教学法、情景创设、兴趣
G642(高等教育)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-92
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情景教学法、情景创设、兴趣
G642(高等教育)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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