培养学生的人文素质与高级英语课堂教学改革
高级英语教学是人文性和工具性的统一.针对高级英语教学中人文精神缺失的现状,提出高级英语课堂教学改革应从培养和提升学生人文素质出发,充分挖掘教材中丰富的人文内涵,建立“以学生为中心”的课堂教学模式.
人文素质、高级英语、教学改革、教学模式
G642(高等教育)
该文是湖南工业大学校级教改课题“构建‘以学生为中心’的高级英语课堂教学模式”的研究成果09E27
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-90,99
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人文素质、高级英语、教学改革、教学模式
G642(高等教育)
该文是湖南工业大学校级教改课题“构建‘以学生为中心’的高级英语课堂教学模式”的研究成果09E27
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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