外贸函电课程中的任务型教学法应用实践与效果评估

摘要：

在外贸函电课程中采用任务型教学法,有助于激发学生学习的主动性,提升学生的综合素质,锻炼解决实际问题的能力.但在外贸英语函电课程中如何评估学生的“任务”完成情况却少有学者提及.如果在外贸函电课程中实践任务型教学方法时,将“任务”设定在真实商业环境中,两种评估方法即可使用,一是学生是否真正投入商业环境,使用商业词汇；二是学生在沟通中是否以“共赢”为目标,提出创造性的解决方案.

关键词：任务型教学法、外贸函电、效果评估、真实商业环境、商业思维

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87