二语习得理论对外语语法教学的启示和指导

摘要：

语法教学在第二语言教学中占有重要地位,但自交际教学法兴起之际,许多第二语言习得研究者认为语法教学不起作用,但现在第二语言习得研究的成果引起了人们对外语语法教学的作用的再思考.在新的理念指导下,研究者们研究出一系列新的语法教学模式.该文将集中分析任务式语法教学法来探讨二语习得理论对外语语法的教学提高外语教学质量的重要作用.

关键词：二语习得、语法教学、任务式教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54,60