以情促教、以情优教的高级英语教学

摘要：

高级英语教学的成功与否在整个英语专业教学中的重要性是不言而喻的,实现以情促教、以情优教的高级英语教学在英语专业教学实践中是具有一定现实意义的.

关键词：高级英语教学、情感过滤假说、以情促教、以情优教

分类号：G315(科学研究工作)

在线出版日期：2011-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110,113