强化元认知策略意识,促进学生阅读能力提升
在对元认知策略理论进行阐述的基础上,该文对元认知策略在英语阅读中的运用进行了总结和探索,旨在帮助学生形成自主的学习习惯,提高其阅读理解能力.
元认知策略、英语阅读、自主的学习习惯、阅读理解能力
G633(中等教育)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
140,142
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元认知策略、英语阅读、自主的学习习惯、阅读理解能力
G633(中等教育)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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