如何提高英语合作学习的实效性
合作学习是在教师指导下,小组研讨、合作交流、共同进步的一种的互助性学习.随着课程改革的逐步深入,越来越多的教师把合作学习的理念贯彻到教学活动当中,但是合作学习在高中英语教学实践中还未达到理想的效果,仍然存在一些不尽人意的低效现象.该文就如何在英语教学中有效进行合作学习谈几点认识.
合作学习、实效性、内容、互动、分组、评价、参与
G633(中等教育)
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-51,54
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合作学习、实效性、内容、互动、分组、评价、参与
G633(中等教育)
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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