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"讨论有方"是促进英语教学效果提高的关键

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传统简单的注入式教学法已不能完全适应英语新课改要求,更不能满足学生活跃的课堂思维.该文提出的"讨论有方"的课堂教学方式,大大提高了教与学的效果,增强了学生的听、说、读、写、译的能力.该文结合教学实践,重点从为何讨论,讨论什么,如何讨论三个方面进行了阐述.

讨论有方、英语教学、效果明显

G632(中等教育)

2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

7-7,16

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海外英语(中旬刊)

1009-5039

34-1209/G4

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