归于自然发展天性——有关初中英语自主教学的探索

摘要：

自主学习是在教师指导下由学生自主进行的学习.它是以学生为载体;以探究为方式;以实践活动为形态.自主学习的目的是培养学生自己学会求知的方法;学会应用知识去发现问题、讨论问题并解决问题的能力.

关键词：自主学习、英语教学、实际运用

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26