高职高专英语书面表达教学实践
高职英语写作教学是一个循序渐进、不断提高的过程.该文作者分析了高职英语写作教学相对滞后的原因,并根据作者的教学实践,提出了提高高职学生英语写作能力的六大教学方案,相信本文对高职英语写作教学探索有所帮助.
高职英语、写作教学
G642(高等教育)
2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,44
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高职英语、写作教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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