词汇教学中的词块习得策略

摘要：

通过分析词汇教学现状,进一步从词块的定义、分类和本质探讨了词块的重要性,旨在探索培养词块意识、习得词块的途径以便寻求提高学生应用语言能力的有效方法.

关键词：词块、语用能力、语料库

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2010-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58