交际能力理论在大学英语词汇教学中的应用
海姆斯的交际能力理论对于英语词汇教学具有十分重要的作用.该文以海姆斯的交际能力理论为理论依据,提出了在英语词汇教学中融入词汇的不同语义关系及词汇所蕴舍的文化背景,是提高英语词汇教学效率的有效途径.
英语词汇、教学、文化输入、语义关系
G424(教学理论)
2010-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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英语词汇、教学、文化输入、语义关系
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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