通过英语教学法提高学生英语课堂教学用语能力的行动研究
英语课堂教学用语对于英语专业师范生以后从事教育行业有着重要的实际意义,英语专业学生通过自己学习相关的英语课堂教学用语,在英语教学法课堂中进行实际的课堂运用和模拟试讲训练的行动研究,学生的英语课堂用语能力有了很大的提高,同时自信心也得到了增强.
英语课堂教学用语、英语教学法、能力、行动研究
G424(教学理论)
2010-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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英语课堂教学用语、英语教学法、能力、行动研究
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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