浅析英语学习中的语言权现象

摘要：

语言不仅代表一国文化,也象征一个社会的思想意识.经过语言工具,我们不只是直接学习语言本身.也间接接收该语言团体的文化背景和思想模式.在语言背后的意识形态,主导着一个人的语言使用方向.英美主流文化的渗透和影响开启了英语学习的浪潮.一方面我们应该积极思考英语该何时学、如何学、学到什么程度的问题,另一方面也应该重新审视英语学习背后的意义:它是语言工具学习,还是语言认同学习?英语作为外来语后,如何看待本国的语言?学习英语的热衷,是否间接体现了英美国家的文化霸权?该文主要以这三个主要问题进行浅析,期能曲语言学习和语言规划者提供一些参考.

关键词：英语学习、英美文化、语言权、浅析

分类号：H314(英语)

资助基金：广东省教育厅教育科学"十一五"规划项目08JT019;广东省高职教育委员会项目GDGZ09029

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-2,8