信息化背景下高职医学英语词汇学翻转课堂应用研究
高职公共英语教学通过引入"翻转课堂""微课"等现代教学方式,实现了由传统教学模式向基于信息技术的新型教学模式转变.高职医学院校旨在培养具有熟练技能与综合素养的医学人才,学生的医学英语水平急需重视和提高,本研究拟结合高职学生学习特点及医学英语课程特点,应用翻转课程教学的理念,引入"雨课堂"在线教学管理平台,探索信息化背景下高职医学英语词汇学翻转课堂的实施.
翻转课堂、医学英语、词汇学、雨课堂
G424(教学理论)
江苏卫生健康职业学院院级科研项目JKA201807
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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