翻转课堂模式下的大学英语阅读教学实践——基于U校园平台的实证研究

摘要：

翻转课堂因其独特的教学模式在信息技术时代大放异彩,其最突出的特点是把传统课堂教学结构颠倒了,将传统课堂的学习知识在课堂,内化知识在课外颠倒为学习知识在课外,内化知识在课堂,这种教学结构的颠倒对于提升课程教学质量具有巨大的促进作用,具体表现在,学生自主学习能力得到显著提升,同时,学生对课文理解的深度以及课程学习自信也得到明显增强.

关键词：翻转课堂、大学英语阅读教学、U校园平台

分类号：G424(教学理论)

资助基金：云南省教育厅大学外语教改项目

在线出版日期：2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：186-189