基于BNC语料库的近义词对比研究——以acknowledge和admit为例
近义词辨析一直是中学英语词汇教学的重点和难点,近义词意思相近但是在具体使用上却有细微的差别.学生在记忆相近意思的单词时,一般都会选择死记硬背或者一概而论,教师在教授近义词时也大多进行字面解释.而语料库可以为学习者提供大量真实的材料,这将为近义词的辨析和使用提供强大的数据支持.该文选取近义词acknowledge和ad-mit,以BNC(英国当代语料库)为工具,从语域、搭配、语义韵等方面研究这一对近义词的搭配和使用,旨在为中国英语学习者提供学习近义词的方法,并为英语词汇教学带来启示.
语料库、近义词、语义韵、词汇教学
H0(语言学)
2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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