大学英语个性化教学研究策略
高等院校作为给社会培养各类专业人才的重要基地,应该积极创建新型个性化教学模式,满足不同水平学生的学习与发展需求.早在十几年的大学英语课程教学任务中就已经明确提出,大学英语教学必须全面了解和尊重学生的实际需求,以使大学英语可以与个性化教学的实际发展状况相吻合.个性化英语教学是我国高校英语教学发展的主要目标,与当前世界范围内终身化教育相适应.从中可以看出,大学英语个性化教学可以对学生形成独立意识提供帮助,使学生更加热爱学习英语,并对创新型人才培养产生积极的影响.
大学英语、个性化、教学策略
H319(英语)
福建省中青年教师教育科研项目JAT191694
2022-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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