基于测试有用性理论对国才考试(中级)试题任务质量的分析
该文从测试有用性理论出发,对国际人才英语考试中级试题任务的质量进行了分析.研究结果表明,国才考试克服了分离式测试的局限性,创造性地设计了多种综合性语言使用任务.整体上而言,有用性比较高,可以作为选拔人才的依据.然而,书面测试中的某些任务构念效度,真实性比较低,仍需进一步提高,改善.
测试有用性理论、国际人才英语测试、试题任务质量
G642(高等教育)
2022-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
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测试有用性理论、国际人才英语测试、试题任务质量
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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