大学英语教学中实施合作学习的策略分析
合作学习是目前在国内外普遍采用的一种学习方式和策略,其在教学中的应用很广泛,它是指以小组为单位展开学习活动,通过合作,最终共同完成任务.因其能在课堂气氛改善、学生主观学习能动性的激发上发挥很大的作用,世界上很多国家的课堂教学组织都采用这种形式.本文立足于大学英语教学的实际情况,对合作学习有效性展开的重大意义进行了分析,提出了自己的意见和建议,并提供了一些策略,仅供参考.
大学英语;合作学习;策略
G633(中等教育)
2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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