"三教"改革背景下高职公共英语金课建设路径探究
当今,"三教"改革已在高职院校如火如荼地展开,高职公共英语作为一门重要的通识课,其地位越来越重要.该文从金课的定义出发,阐述了高职公共英语金课建设的路径,并谈到了对于高职公共英语的金课建设的思考与展望.
"三教"改革、金课、路径、思考与展望
G424(教学理论)
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题WYJZW-2020-1294
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
273-274
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"三教"改革、金课、路径、思考与展望
G424(教学理论)
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题WYJZW-2020-1294
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
273-274
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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