授之以"礼"——在基础英语教学中传播中国传统文化

摘要：

大学之道,在明明德.发掘学习者自身固有的辨别道德的能力是教育的目的,是所有教育工作者共同的责任而不仅仅是德育教师的任务.作为基础英语教学的教师,应多挖掘和拓展语言与文化的关系,在英语教学中适度浸入中国传统文化知识的传播,培养学生辨别道德的能力,回归教育的本真.该文以"礼"字的多重释义与翻译为例,力求在教学中培养学生对中华民族历史文化的热爱,学习对应的英语翻译,以便更有效地传播中华文明.

关键词：礼、传统文化、对外交流、翻译

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235-236