英语儿童读本在早期英语教育中的作用——以莎士比亚儿童读本为例
该文基于克拉申的第二语言习得理论和皮亚杰的认知发展理论,以莎士比亚儿童读本为例,分析英语儿童读本的特点,讨论英语儿童读本在早期英语教育中使用的意义和应用的策略.研究发现,英语儿童读本在儿童英语语言认知发展、英语语言习得和文化素养的提高等方面都有促进作用,并提出了几点英语儿童读本辅助早期英语教育的应用策略.
英语教育、早期教育、儿童读本、莎士比亚
G424(教学理论)
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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