课程思政与大学英语写作教学的融合初探
将课程思政和大学英语写作教学结合,切实提高教学质量是高校英语教学中十分值得研究的一个课题.在产出导向法理论指导下,将思政内容和大学英语写作教学结合,能够对学生进行有效驱动,促进课程思政内容和写作技能培养二者紧密结合,进而实现有效促成;同时该方法能够引导学生对写作内容和形式进行有效评价,进一步夯实教学效果.作者通过案例分析,具体阐明如何使用产出导向法促进课程思政和大学英语写作教学的融合.
课程思政;大学英语写作教学;产出导向法
G642(高等教育)
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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