综合利用大学校园网络环境促进大学英语听说学习
英语听说能力的提高需要大量的语言素材的输入和输出,现代网络技术和网络资源给学习英语提供了很多便利条件,但由于大学生个人需求和学习能力的差异,学习资源的使用效率亟待提高.学校可以将校内网络学习环境利用起来,进行课内外学习资源整合,给学生支持和帮助,促进学生更好利用网络学习资源,提高英语听说能力.
大学校园;网络环境;英语听说
G424(教学理论)
2021-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-179
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大学校园;网络环境;英语听说
G424(教学理论)
2021-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-179
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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