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浅析"翻转课堂"模式在大学公共英语教学中的应用

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当下大学公共英语教学存在学生的自主学习积极性有待提升、教师的教学模式有待转变以及课程考核机制有待完善等方面的问题,需要英语教师从多方面考量,全面支持翻转课堂教学模式的实施,并在此基础上完善教学体系、转变教学主体、注重评价体系的建设,以全方位提升大学公共英语教学效率.

翻转课堂;大学公共英语;应用

G633(中等教育)

2021-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154-155

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海外英语(下)

1009-5039

34-1209/G4

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