乡土课程资源在高中英语课堂中的开发和利用——以广西横县为例
乡土课程资源开发和利用对英语教学有着重要的意义.该文以广西横县为例,首先阐述了乡土资源的概念,并从民族文化的传承,学生学习的兴趣,英语教材拓展的角度分析乡土课程资源开发对广西横县地区的重要意义.最后笔者阐明广西横县的乡土资源如何在高中英语课堂开发和利用的方法,并且给出具体课例.
广西横县、乡土课程资源、高中英语课堂
G633(中等教育)
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
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广西横县、乡土课程资源、高中英语课堂
G633(中等教育)
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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194-195
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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